lé>o
Bijlage D.
16
toch gegeven en wel: de lessen in stelkunde
in de 1ste klasse door den heer Ch. C.
Daonelie, die in de 2de, 3de 4de en 5e
klasse door den directeur en de lessen in
aardrijkskunde in de 1ste en 2de klasse door
den heer W. WlJOA, die in de 3de, 4de en
5de klasse door den heer D. Brouwer.
Op 12 October kon het eigen gebouw
gelukkig weder worden betrokken; alle les
sen, ook die in gymnastiek, werden hervat
en alle klassen konden weder in 2 parallel-
afdeelingen worden gesplitst. Van dien datum
af is het onderwijs in stelkunde gegeven in
de klassen 1 en II door Mej. E. D. Bruins,
in klasse lila door den heer Ch. C. Dag-
NELIE en in de klassen IIIb, IV en V door
den directeur. Het onderwijs in aardrijks
kunde is in alle klassen gegeven door den
heer M. L. POLAK.
Met het oog op de gebrekkige dienstrege-
ling der treinen konden in het belang der
buiten-leerlingen tot 1 November de lessen
niet gegeven worden op de uren in pro
gramma en op lesrooster vermeld. Aanvang
en einde der lessen werden 20 minuten later
gesteld, terwijl op Woensdag- en Zaterdag
morgen lessen van 45 minuten werden ge
geven.
Gebouw. Gedurende en na de groote vacantie heeft
het gebouw groote verbeteringen ondergaan.
Het klasselokaal naast den hoofdingang
Bijlage D.
17
werd weggebroken, zoodat een ruime vesti
bule ontstond; in deze werd een rijwielen-
rek opgesteld dat goed voldoet; tevens ont
stond hierdoor gelegenheid om een klein
vertrek voor den Concierge in te richten
wat voor het goede toezicht zeer bevorder
lijk is.
Het lokaal voor Plant- en Dierkunde werd
veranderd in een klasselokaal.
De inrichting van het Natuurkundelokaal
werd gewijzigd; experimenteertafel en banken
kregen een andere plaatsing, beter in over
eenstemming met den lichtinval; de experi
menteertafel werd, geheel vrij van het overige
gedeelte van het gebouw, op beton gefun
deerd, de verouderde lange banken werden
vervangen door tweepersoons banken.
Het lokaal voor Rechtlijnig teekenen werd
door een tusschenwand in twee gedeelten
verdeeld. Het grootste gedeelte bleef be
stemd voor het Rechtlijnig teekenen; de tee
kentafels werden echter gemoderniseerd en
een nieuwe gasverlichting aangebracht. Het
andere gedeelte werd bestemd voor het
onderwijs in Plant- en Dierkunde; dit verkreeg
hierdoor de beschikking over een ruim en
goed verlicht lokaal. De vroegere modellen-
kamer kon ingericht worden voor het natuur
historisch kabinet.
Het Handteekenlokaal werd eveneens door
een tusschenwand in twee gedeelten gesplitst.
