ïo
Bijlage D.
20
nadeeligen invloed op het onderwijs uitge
oefend, en de minder gunstige resultaten
waren in sommige klassen reeds merkbaar,
uebouw. Buitengewone voorzieningen hadden niet
plaats; vloeren en verfwerk in verschillende
lokalen hebben dringend verbetering noodig.
Het onderwijs in de aan de voorzijde van
het gebouw gelegen lokalen ondervindt nog
altijd veel hinder van het straatrumoer.
Leermiddelen. De tijdsomstandigheden waren oorzaak,
dat er zoo goed als geene nieuwe leermid
delen konden worden aangeschaft.
De verzameling werd nog uitgebreid voor:
Natuurkunde meteen schuifweerstand.
Plant- en Dierkunde metAus der Heimat,
Jahrgang 1917.
Geschiedenis met: twee historische wand
kaarten van J. Kleijntjens
K-ui- en J- de Bie-
Bibliotheek. Aangeschaft werd:
H. de Balzac, Eugenie Grandet.
H. Bordeaux, La Peur de vivre.
A. Dumas fils, La Tulipe noire.
A. Lichtenberger, Mon petit Trott.
P. Mérimée, Colomba.
R. Rolland, jean Christophe, L'Aube.
B. de Saint Pierre, Paul et Virginie.
G. Sand, La Mare au Diable.
J. Sandeau, La Roche aux Mouettes.
J. Sandeau, Sacs et Parchemins.
Bijlage D.
21
J._ Sandeau, Mademoissele de Ia Seiglière
(Comédie).
C. J. Rutten—Pekelharing, Verhalen over
Indië.
Een vierde supplement op den catalogus
werd gedrukt en aan de leerlingen uitgereikt.
De uitgifte van boeken had op de gewone
wijze plaats; gedurende het schooljaar 1916—
1917 werden in 14 zittingen aan 136 leer
lingen 1391 boeken uitgereikt.
III. Burgeravondschool.
Personeel. Het personeel bestond uit: