3os
3>om
Bijlage D.
18
het gebouw gelegen lokalen ondervindt vaak
stoornis van het straatrumoer, dit zal te ver
helpen zijn door vervanging van de keibe
strating in de Waterstraat door eene andere,
klinker- of houtbestrating.
Vervanging van verouderde schoolbanken
en kachels door nieuwere moet met kracht
worden voortgezet.
De behoefte aan eene electrische schei-
inrichting uit de verschillende lokalen werd
bij vele gelegenheden gevoeld.
Leermiddelen. De aanwezige leermiddelen werden aan
gevuld met:
Natuurkunde: Een toestel van Tijndall voor
de mechanische uitwerking bij
inkrimping.
Een Centrifugaalmachine.
Eene blaastafel.
Een aantal onderdeden van
het Universaalstatief van „van
Huffel."
Een registreertrommel voor
trillingen.
Een vonkentrekker voor het
inductorium.
Een gyroscoop van Tessel.
Geschiedenis: Vier wandplaten.
Handteekenen: Een stel Matveld's bouw
blokken.
Vier gipsmodellen (collectie
den Hertog.)
Bijlage D.
19
Het natuurkundig kabinet bevat vele ver
ouderde instrumenten.
Voor het onderwijs in geschiedenis en
aardrijkskunde zijn behalve de 4 zooeven
vermelde platen en eenige kaarten, in 'tge
heel geen leermiddelen aanwezig. Verbete
ring in dezen toestand is alleen te verwach
ten van vermeerdering der voor dit doel
beschikbare geldmiddelen.
Bibliotheek. Voor de bibliotheek werden aangeschaft:
J. Maclaren, Harten van goud.
A. Pierson, Oudere tijdgenooten.
Fr. van Eeden, Kleine Johannes, Deel 2 en 3.
Jonathan, Waarheid en droomen.
van Looy, Proza.
Haspels, Vreugden van Holland.
Ulfers, Oostloorn.
J. Perk, Gedichten.
Rosegger, Das ewige Licht.
Heijmans en Thijsse, Hei en dennen.
S. Streuvels, Langs de wegen.
S. Streuvels, Lenteleven.
A. de Wit, Orpheus in de dessa.
Kloos, Literatuurgeschiedenis.
De bibliotheek werd opnieuw gecatalogi
seerd, tengevolge waarvan de uitgifte van
boeken gedurende eenige maanden moest
gestaakt worden. De catalogus werd gedrukt
en aan elk der leerlingen een exemplaar ter
hand gesteld. Hierdoor staat voor de leer-
